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　　上午 9 时，活动在温馨愉悦的氛围中拉开帷幕。各班级首先进行了精彩纷呈的成果展示环节。孩子们以小组形式，自信大方地向爸爸妈妈展示了本学期的学习收获：朗朗上口的儿歌背诵、灵动有趣的手指游戏、充满童真的绘本情境表演、创意满满的手工作品陈列，以及穿脱衣物、整理物品等生活技能的实际操作。每一个环节都生动还原了孩子们在园日常的学习与生活，将抽象的能力发展转化为具体可感的精彩瞬间。家长们纷纷用掌声和镜头记录下这珍贵的成长印记，眼中满是欣慰与骄傲。

　　随后，各班班主任及配班老师围绕本学期班级工作进行了全面总结。老师们通过细致的观察记录、丰富的活动案例，系统反馈了每位幼儿在生活自理、社会交往、探究认知、艺术表达及习惯养成等方面的具体表现与发展亮点。同时，老师们也结合幼儿年龄特点，分享了科学的教育理念与实践方法，并就假期中如何持续培养幼儿良好习惯、进行高质量亲子陪伴、合理安排生活学习等议题，与家长们进行了深入沟通，助力幼儿度过一个充实而有意义的假期。

　　活动中，教师团队化身 “ 教育设计师 ” ，向家长详细介绍自制玩教具的设计理念与教育目标。益智区教师展示了 “ 数字魔法盒 ”“ 图形拼拼乐 ” 等作品，通过实物演示与互动问答，解析玩教具如何帮助幼儿掌握数学概念、锻炼逻辑思维；阅读区教师则分享了 “ 故事接龙卡 ”“ 情绪绘本 ” 等创意教具，强调通过情境化游戏激发幼儿语言表达与情感认知能力。家长们认真聆听，不时提问，对教师将教育目标融入趣味设计的专业能力表示高度赞赏。